2016年3月9日、韓國(guó)?聯(lián)合ニュースによると、14年のセウォル號(hào)慘事で多くの生徒が犠牲となった韓國(guó)京畿道安山市?檀園高校の在校生の父母らと犠牲者の遺族らは8日、セウォル號(hào)慘事當(dāng)時(shí)に2年生の生徒らが使っていた教室を來(lái)月16日までに安山教育庁に臨時(shí)移転することで合意した。

教育庁や學(xué)校、在校生の父母、遺族らが同日、協(xié)議會(huì)を開(kāi)き決めたもの。また、19年までに高校近隣の市有地にセウォル號(hào)の追悼?教育空間「4?16民主市民教育院」を建立する。セウォル號(hào)慘事の教訓(xùn)を記憶することが目的で、生徒らが使っていた教室も同施設(shè)に保存されるという。

これについて、韓國(guó)のネットユーザーからは以下のようなコメントが寄せられた。

「やっと在校生らが教室を使えるようになる。本當(dāng)に良かった」

「長(zhǎng)い時(shí)間がかかったけど、よく決斷してくれた」

「國(guó)のために犠牲になったわけではない。そこまでする必要はない」

「いつまで事件を引きずるの？子どもたちが檀園高校に入りたがらなくなってしまう」

「本當(dāng)に自分勝手だ。早く新入生に教室を譲ってあげて」

「新入生の受け入れを中止し、學(xué)校自體を博物館として保存した方がいいのでは？」

「犠牲者が使っていた教室や椅子は遺族の家で保存すればいい」

「教室を保存したからといって犠牲になった生徒たちが喜ぶとは思えない」（翻訳?編集/堂本）