中國青年報社會調(diào)査センターと問巻網(wǎng)が合同で実施したアンケート調(diào)査によると、調(diào)査対象者2003人のうち、「就學前から英語を?qū)Wび始める子供が周囲に多い」と答えた人は79．1％に上った。また、回答者の72．7％は、「多くの親が子供に幼少時から英語を勉強させる根底には、『勝ち組になるためにはスタートが肝心』という考え方がある」と答えた。幼児に英語を?qū)W習させることの是非については、「賛成」と「反対」がほぼ半數(shù)ずつを占めている。

▼「英語學習は明らかに低年齢化している」は58．3％

調(diào)査によると、回答者の58．3％は、「幼児英語學習のスタート時期は、ますます低年齢化している」との認識を示した。「低年齢化の傾向はあまり感じられない」とした人は35．8％、「低年齢化していない」と答えた人はわずか2．9％だった。

周囲が実踐している就學前英語學習について、その費用は「年間1萬元以下（1元は約16．9円）」が39．2％と最多で、以下、「1萬1元から2萬元（38．5％）」「2萬1元から3萬元（18．8％）」「3萬1元から5萬元（2．4％）」「5萬元より上（1％）」が続いた。

西南大學教育學部の石隆偉?準教授は、「中國では、『子供をスタートラインから負けさせてはならない』と考える親がますます増えている。このため、時流に取り殘されまいと躍起になり、さまざまな幼児クラスに子供を通わせる。それにより就學前教育市場は急速に拡大しているが、これは全くもって無意味な支出だ」との見方を示した。

▼幼児英語クラスに通わせる理由は「スタートで出遅れないため」が72．7％

就學前の子供に英語を?qū)Wばせて、一體どれほどの収穫があるのだろうか？「かなり収穫がある」と答えた回答者は18．1％、「まあまあ収穫がある」は56．5％、「収穫はほとんどない」は19．4％で、「収穫は全くない」と答えた人も1．4％いた。

親が就學前英語クラスに子供を通わせる理由については、「それによるメリットを考えているから」が72．7％を占めた。つまり、競爭に優(yōu)位となるからで、「スタートで出遅れない」ためだ。このほか、「幼少時に外國語能力を育てることは非常に効果的（53．2％）」「英語學習に対する子供の興味を高めることができる（47．2％）」「子供が將來、學校で英語の授業(yè)を受ける際に有利（41．7％）」「中學?高校?大學受験の準備として（30．9％）」「子供の言語面での素質(zhì)を高めることができる（30．2％）」などが挙がった。

▼専門家の提案：「子供に幼児教育を施すときは、実情に応じて」

石準教授は、「先進諸國は、就學前教育について『観察すること?表現(xiàn)すること?実踐すること』を?qū)Wぶための教育であると位置づけている。このため彼らは、子供が社交術(shù)や自然科學などを?qū)Wぶ早期教育を非常に重視しており、內(nèi)容もバラエティに富んでいる。動物?植物?非生物?1年（四季）間の天體や気候の変化など、生活環(huán)境に深く結(jié)びついたことを子供に教えることで、子供の知的欲求や創(chuàng)造力を刺激し、科學に対する興味を培う。ここで提案したいのは、子供たちに多くの絵本を読ませ、彼らの想像力?理解力?探求欲を育てることだ。さまざまな幼児學習クラスについては、各家庭の実情に応じて行うべきで、個人的には、ほどほどに留めておく方が良いと考える」とアドバイスした。（提供/人民網(wǎng)日本語版?編集KM）