2017年9月6日、中國中央人民ラジオ局は、湖南省の小中學(xué)校で使用されている教科書で、水難応急救助の方法に関する記述に誤りが見つかったと報(bào)じた。

誤りを発見したのは、同省長沙市の小學(xué)校に通う5年生の女の子。新學(xué)期になって配られた教科書のうち、「生命と健康の常識」という教科書に記載されていた「溺れた人の救助法」の內(nèi)容が、スイミングスクールのコーチの話と異なっていることに疑問を持ったという。教科書には溺れた人の背中を強(qiáng)く押す、あるいは子どもの場合は逆さまにするなどして、飲み込んだ水を吐き出させると記されていた。

女の子の母親がコーチに問い合わせたところ、長沙市赤十字の救護(hù)員で長年小中學(xué)生に水難事故の予防指導(dǎo)をしてきたというコーチは「教材には2つの明らかな間違いがある」と指摘。まず一つは「溺れた人が最も危険なのは大脳が酸欠狀態(tài)にあることなので、水中から引き揚(yáng)げたらまず人工呼吸や心肺蘇生を行うべき。溺れた場合は3分間が救助のゴールデンタイムと言われる。教材のように腹の水を吐き出させるのは、貴重な時(shí)間を無駄にすることになる」といい、もう一つは「この教材には溺れた人に近づいて、あごを持って泳いで岸に引き揚(yáng)げることまで記されているが、これは大人でも難しいこと。小學(xué)生に教えるべきではない」としている。

この教科書を編さんした湖南省教育科學(xué)研究院はこれを受け、公式サイトを通じて「當(dāng)該教材の一部內(nèi)容に不十分な點(diǎn)があった。省內(nèi)の小中學(xué)校および社會に対してお詫び申し上げるとともに、訂正の通知を発行する」との聲明を発表した。

同省教育庁は5日に専門家を集めて検証を?qū)g施し、水泳コーチの意見が正しいことを確認(rèn)。直ちに當(dāng)該部分の訂正を?qū)g施し、専門家の審査を経てから訂正通知を発行し、省內(nèi)の教育當(dāng)局を通じて各學(xué)校に配布することを明らかにしている。

「生命と健康の常識」は2006年に同省の教科書審査を通っており、同省內(nèi)の小中學(xué)校において長年使用されてきたという。（翻訳?編集/川尻）