2009年10月27日、中國のブログサイト?新浪博客に「中國の子供と日本の子供、どちらがすごい？」と題した記事が掲載された。筆者は日本在住の中國人で、2人の息子が日本の中學(xué)校に通っている。以下はその內(nèi)容。

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息子2人が日本の中學(xué)校に通い始めてから、1年半が過ぎようとしているが、日中両國の子供に対する教育に大きな違いがあることに気が付いた。まずは人間関係。中國の子供は自分の気持ちを表現(xiàn)することに長けており、誰とでも積極的に話そうとするが、日本の子供は違う。幼いころから狹い集団の中で育ってきたせいか、気持ちを表現(xiàn)するのが苦手で、知らない人とは決して話そうとしない。

次に學(xué)習(xí)面。中國の子供は競爭に慣れており、成績が公表されることに抵抗を感じない。一方、日本で公表されるのは科目ごとの平均點(diǎn)のみ。競爭にさらされることはない。日本の子供は「他人と違うこと」を極端に恐れるが、中國の子供は自分の長所を最大限アピールしようとする。日本ではネイティブ並みの英語を操る子供が、授業(yè)中はわざと下手な発音にするというから驚きだ。

最後に生活習(xí)慣。中國ではほとんどが一人っ子で甘やかされて育っているため、自立していない子供が多い。一方、日本は小さいころから自分のことは自分でやる習(xí)慣を身に付けさせ、決して甘やかさない。日中両國の子供は大きくなったら全く違うタイプの大人になるだろう。だが、これから國際社會は米、歐、中の三つ巴になる。その時(shí)、日本人はどんな態(tài)度で中國人と良い関係を築いていくのだろうか？（翻訳?編集/NN）