2010年2月7日、華字紙?日本新華僑報(bào)は、鳩山由紀(jì)夫首相が掲げる「東アジア共同體」構(gòu)想を?qū)g現(xiàn)させるには、東アジア文化の共通性を再認(rèn)識(shí)し、これを伝え広める人材を育てることが急務(wù)だと論じた。以下はその內(nèi)容。

【その他の寫(xiě)真】

21世紀(jì)に入り、「東アジア共同體」に関する議論が活発化している。この問(wèn)題を考える時(shí)、東アジア各國(guó)に共通の話題は多いが、共通の言語(yǔ)はないに等しいことを痛感する。東アジアには長(zhǎng)い歴史の中で歐米とは違った理性や理念、倫理観や価値観が培われてきた。文化の共通性も互いに認(rèn)識(shí)していた。この共通認(rèn)識(shí)のおかげで、東アジア地域は18世紀(jì)に歐米列強(qiáng)が進(jìn)出してくるまで、平和で安穏とした社會(huì)が続いたのである。

民主黨の鳩山內(nèi)閣は発足後すぐに「東アジア共同體」構(gòu)想を提唱、積極的なアピールを展開(kāi)している。だが、構(gòu)想を?qū)g現(xiàn)させるためには、同じ文化圏に屬しているという認(rèn)識(shí)を地域內(nèi)に再び根付かせることが大切だ。そのためには、まずこれを伝え広める人材を育てなければならない。

人材育成には大學(xué)の協(xié)力が不可欠。大學(xué)は異なる人種やコミュニティの學(xué)生の要望に十分応えられるようさらなる國(guó)際化を進(jìn)めるべき。その上で、本國(guó)の學(xué)生と外國(guó)人留學(xué)生が互いの文化への理解を深め、協(xié)力関係が築けるような活動(dòng)も行うべきだろう。（翻訳?編集/NN）