中國から見ると、或いは世界から見ても、日本は「失われた10年」から「失われた20年」になり、いまや「失われた30年」になるらしい。

バブル崩壊は1991年からで、確かにそうかも知れない。

「え？住んでいるマンションが5500萬円？」

1980年代オワリには、兵庫県明石市にある私の購入したマンションは、70平方メートルほどで5000萬円を超えた。駅前でもない。神戸の三ノ宮などに次いで乗降客の多いJR明石駅からバスで7分かかる。広くもない。購入した1980年には2200萬円くらいである。35年のローンだ。當(dāng)時(shí)は子育てで目一杯だった。（笑）

「売るか」と思った。ローンの殘りを支払っても、手元に金がガバリと殘る。が、売っても、住むところがない。しばらく賃貸に住んで、バブルが崩壊したら、殘った金で…、というのは後の祭りの、いじましい話だ。

バブルはインフレでもある。といっても、総ての物価が上がり、後追いで給料が上がるわけではない。土地や建物だけがあがる不動(dòng)産バブルである。いつ終わるかも知れない。急落するかも知れない。賭けは出來ない。余分な資産なら、売り払ってと言うのも手ではあるが、住んでいる自宅である。やはり普通の國民は、アタフタするだけだ。

職場や學(xué)校に近い場所は、同じようにバブルで急騰している。自宅を売って買い替えることは出來ない。思い切って、神戸市の北區(qū)辺りまで足を伸ばせば、住宅は高騰しているとは言え、オツリが出る。だが、通勤に片道2時(shí)間はかかる。

友人の家庭はこの時(shí)、父母も友人も身軽だったから、神戸の中心にあった戸建ての自宅を売り、西の垂水區(qū)の山上に移り、そして、更に神戸市北區(qū)の大邸宅（笑）と言うほどでもないが、広い庭付きの家に移っている。冬は霧が出て、冷え込むし、神戸市中心に出るには1時(shí)間半近くかかり不便だが、豪邸になった。もっとも30年後、北區(qū)は人口が減少して、地価は下がり、オールドタウン化しつつある。

なるほど、バブルは凄かった。

それ以前の高度成長は本質(zhì)的に凄かった。日本の経済が右肩上がりに向上したのである。毎年給料のベースが、1割ほどもあがったように記憶している。現(xiàn)在も人手不足だが、當(dāng)時(shí)は街中の商店という商店（ま、こう言う表現(xiàn)はチト過大だが、そう的外れでもない）に「求人広告」が出ていた。それが一段落して、最後の狂亂劇が、不動(dòng)産のバブルであり、そしてその崩壊である。日本は低成長の軌道に乗った。「なるほど、日本は沒落傾向か…」と私は思った。しかし、である。

一市民としての実感では、「この30年、そんなに不景気な時(shí)代ではなかったなあ」という気がしている。失業(yè)者があふれているわけでもないし、選り好みをしなければ仕事はある。中國や世界から「失われた20年」とか「30年」と言われても、どうもピンと來ない。

なるほど戦後から考えると、鉄鋼業(yè)も造船業(yè)も、白物家電も、その他の産業(yè)も、高度成長期の世界を征服するかのような勢いはない。だが、高張力綱とか、特殊な船舶－潛水艦、海洋地球研究船のみらい、ケーブル敷設(shè)船すばる、まるでエイのような形の3次元海底資源探査船、プレーステーションにニンテンドースイッチ、ダイキンのエアコン、溫水洗浄便座、宇宙補(bǔ)給船コウノトリ、小惑星?彗星探査のはやぶさ、地球観測衛(wèi)星に、ニュートリノ観測裝置、重力波の観測、コンピュータ京、大型放射光施設(shè)SPring-8と、結(jié)構(gòu)、世界に誇るようなモノ?研究施設(shè)も作り続けている。派手ではないし、生産性も伸びてはいないが、高付加価値の産業(yè)構(gòu)造に転換している。こうみてくると、「結(jié)構(gòu)、なんとなく頑張ってるな」と言う気がしないでもない。

失業(yè)率も低い－もっともサラリーマンの生産性が低いのは確かで、原因は、年功序列の賃金體系という話もある。これも、社會(huì)の安定とか、個(gè)人の幸せには深い相関があるので、別の面から観察すると、一概に否定されるべきことでもない。

これからの目玉のITにおいては、見るべきモノがない。コンピュータの心臓のCPUはインテルとかAMDだし、OSはマイクロソフト、そしてビジネス?個(gè)人用ソフトもエクセルにワード、アクセス、パワーポイントとアメリカに飲み込まれている。1980年代に我が世の春を謳歌したNECのCPU、V30などは影も形もない。

◆上は當(dāng)時(shí)のパソコンで使っていた記録媒體。5インチフロッピーディスク。ハードディスクもUSBもSDもない。

コンピュータの遅れは、デジタル革命の世紀(jì)なので、少し心許ない。

教育は、子どもたちが教室?トイレを掃除したり、給食の配膳をしたり、自分達(dá)で登下校したりする。中國の大切にされすぎる「小皇帝」という立場とは異なる。幼児?児童などの教育は、他の國になどでも參考にされだしているからいいとしても、大學(xué)となると失禮だが「入るに難しく、入ったら勉強(qiáng)しない」仕組みで、世界から大きく遅れを取っている。

大學(xué)進(jìn)學(xué)率が50パーセントを超えて久しいが、「ソ連、共産主義」も知らなければ、流行本の売りではないが、パーセントの理解も怪しいとなると「困る」。東大生の知識量は膨大で、TVでクイズ番組に見られるが、さて、戦前のように「哲學(xué)」といった人間的魅力を育てる知識?知恵となるとこれは疑問符がつくだろう。

以前述べたが、敗戦の日本の組織の中で、改革されなかったのが東大卒業(yè)生を中心とする「官僚制」である。そのエリートが、エリートらしからぬ思考や行動(dòng)をする?，F(xiàn)代學(xué)生の、その知識量と頭のよさには敬服するが、過去を?qū)Wび未來を指向する、ある意味直接役立たない戦前のエリートが身につけた「教養(yǎng)」軽視のつけが回ってきているのかも知れない。

さて、タイトルが「地球文明の國になれるか日本」と大上段である。今回は、我が國の現(xiàn)狀を述べてみた。次回は日本のその長い歴史から、遡って考えてみたい。

つづく

■筆者プロフィール：石川希理

1947年神戸市生まれ。団塊世代の高齢者。板宿小學(xué)校?飛松中學(xué)校?星陵高校?神戸學(xué)院大學(xué)?仏教大學(xué)卒です。同窓生いるかな？小説?童話の創(chuàng)作と、善く死ぬために仏教の勉強(qiáng)と瞑想を10年ほどしています。明石市と西脇市の文蕓祭りの選者（それぞれ隨筆と児童文學(xué)）をさせていただいています。孫の保育園への迎えは次世代への奉仕です。時(shí)折友人達(dá)などとお酒を飲むのが楽しみです。自宅ではほんの時(shí)折禁酒（笑）。中學(xué)教員から県や市の教育行政職、大學(xué)の準(zhǔn)教授?非常勤講師などをしてきました。児童文學(xué)のアンソロジー単行本數(shù)冊。小説の自家版文庫本など。「童話絵本の読み方とか、子どもへの與え方」「自分史の書き方」「人権問題」「瞑想?仏教」などの講演會(huì)をしてきました。

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