コンピューター學(xué)習(xí)は効果なし、使えば使うだけ成績低下―OECD報告書
20日、獨ラジオ局ドイチェ?ヴェレ中國語版サイトは記事「コンピューターの學(xué)習(xí)支援？まったくの無意味！」を掲載した。OECEの報告書は多額の投資をした場合でも読解力や數(shù)學(xué)の成績に「目立つ向上は見られない」と結(jié)論付けている。
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